VISI MISI, KEBIJAKAN MUTU, SASARAN DAN TUJUAN
Pembaharuan terakhir 2022-10-17 10:59:57 1169 hits
a. Visi SMK Negeri 5 Pontianak
Insan terdidik, Berwawasan Lingkungan, Mandiri dan Berbudaya Integritas
b. Misi
- Mewujudkan Lingkungan Sekolah yang Hijau dan Ramah Lingkungan
- Melakukan Upaya Pencegahan Perusakan Lingkungan
- Melakukan Upaya Pencegahan Pencemaran Lingkungan
- Menghasilkan lulusan berkarakter yang dapat diterima di lingkungan masyarakat.
- Menjalin kerjasama dengan stake holder dalam upaya memasarkan lulusan
- Mengembangkan sumber daya secara optimal dalam rangka mempersiapkan siswa di era global
KEBIJAKAN MUTU
Sekolah merupakan lembaga Pendidikan Menengah Kejuruan, yang diharapkan oleh pemerintah dan masyarakat mampu menghasilkan tenaga kerja trampil tingkat menengah untuk mengisi lapangan kerja yang tersedia di tingkat regional, nasional dan internasional. Sekolah bertekad memenuhi persyaratan stakeholders dengan bekerja keras untuk membentuk sumber daya/tamatan yang mempunyai S K I L L serta Berbudaya HA-HE-HO yaitu :
- Sikap : mempunyai sikap positif dalam perilaku,
- Kompeten : menguasai kompetensi sesuai standar dan persyaratan,
- Inovatif : mempunyai kemampuan berkreasi dan berinovasi,
- Logis : mempunyai pola pikir yang masuk akal.
- Loyal : mempunyai loyalitas yang baik terhadap profesi dan atasan
- HA : mempunyai SDM yang berHAti nurani
- HE : mempunyai SDM yang HEmat
- HO : mempunyai SDM yang Hospitality
Sekolah membangun mutu organisasi yang menjadi CENTER keterampilan dibidang pariwisata bagi masyarakat disekitarnya.
Competitive
sekolah mempunyai keunggulan-keunggulan dalam program, sumber daya dan prestasi,
Effective Efficient
sekolah harus efektif dan efisien dalam mengoptimalkan sumber daya untuk mencapai tujuan sekolah,
Need Improvement
selalu mengikuti perkembangan yang terjadi dan mengakomodasi untuk pengembangan sekolah,
Thinking Culture
membudayakan berfikir inovatif pada setiap personil sekolah,
Educated
menerapkan prinsip pendidikan yang utuh dalam pengelolaannya,
Revitalize
mengembangkan kesesuaian dan kesetaraan, program sesuai of link and match dengan harapan stakeholder.
| NO | TUJUAN | SASARAN |
|---|---|---|
| 1 | Mengembangkan organisasi danManajemen | - Adanya RIPS danprogram kerja sekolah - Terbentuknya struktur organisasi§ Adanya jobdiskripsi§ Adanya standar prosedur operasional - Adanya system informasi manajemen (SIM). |
| 2 | Mengembangkan Tenaga Kependidikan | - Tersedianya guru-gurumata diklat secara bertahap selama tiga tahun. - Melaksanakan IHT |
| 3 | Mengembangkan Tenaga Non Pendidik | - Tersedianya tenaga nonpendidik secara bertahap selama tiga tahun. - Melaksanakan IHT |
| 4 | Mengembangkan Fasilitas Institusi | - Adanya ruang kelas danruang praktik yang memadai. - Adanya peralatan praktik yang mamadai - Terbentuknya Teaching Factory sebagai implementasi danpembelajaran produktif |
| 5 | Mengembangkan Sistem Layanan Jasadan Produksi. | - Komite Sekolah yangberwibawa§ Adanya Institusi pasangan - Adanya akadkerjasama MOU dengan institusi. |
| 6 | Mengembangkan Kerjasama denganinstitusi terkait. | - Adanya kurikulum yangdivalidasi dengan institusi yang relevan. - Proses pelaksanaan diklat berjalan sesuai dengan standarkurikulum. - Terlaksananya sistem pembelajaran “moving class”. |
| 7 | Menyiapkan Tenaga Terampil danTerdidik (peningkatan mutu) | - Memperkuat pelajarankewirausahaan - Menambah tempat display kewirausahaan - Memupuk dan menjalankan kerjasama di bidang bisnis ataumitra kerja dengan DUDI. |
| 8 | Menumbuhkan dan meningkatkan jiwakewirausahaan di sekolah. |
Halaman Lainnya:
Sejarah
Kamis, 21/04/2016
Rencana Strategis
Selasa, 24/07/2018
Sarana Prasarana
Senin, 01/01/2024
Kurikulum
Kamis, 21/04/2016
Profil Sekolah
Juma't, 22/04/2016
